CURSO GESTÃO DE MÍDIAS NAS ESCOLA

A formação de gestores teve inicio em 06-07-09 na C.E Mônica Vale no Vinhais esta sendo ministrado pela professora Derenice, foram apresentados textos esclarecendo sobre o uso das tecnologia na escola, a capacitação é de fundamental importância, para inclusão digital na escola e uso dessas tecnologia por professores e alunos com objetivos de melhorar a aprendizagem dos alunos.

SITUAÇÕES PROBLEMAS PARA A FORMAÇÃO DOS GESTORES

os professores não utilizam o laboratório de informática para as situações de aprendizagem com seus alunos o que fazer para estimular os professores no uso desta ferramenta?

Reunir professores para planejar um horário específico para que os alunos tenha acesso as aulas de informática.

SEMANA PEDAGÓGICA-2009

A Semana Pedagógica é um marco inicial das atividades escolares,é preciso que se tenha compromisso com responsabilidade,participando e opinando neste momento, centrando todos os olhares para o aluno,obtendo êxito no ano que segue.

OBJETIVO:

Planejar as ações pedagógicas do ano de 2009;

Elaborar plano anual de aula;

Capacitar docentes em sistemática de avaliação;

Promover palestra educativa.

SEMANA PEDAGÓGICA-2009

CALENDÁRIO ESCOLAR 2009

O calendário escolar apresenta as referidas informações no presente documento propõe subsidiar o planejamento do ano letivo 2009,fortalecendo,sua prática pedagógico favorecendo a melhoria da qualidade do ensino.

"A mágica da descoberta dos textos"

Este projeto tem como objetivo formar alunos capazes de produzir conhecimentos a partir de uma releitura dos acervos cultural da humanidade,e compreendendo ser importante que os alunos desenvolvam a capacidade de usar instrumentos e procedimentos que a escola oferece e ensina para o trabalho individual e em equipe,faz-se necessário o domínio de diversas estruturas textuais.O presente projeto visa iniciar e manter o aluno em contato com diferentes textos,respeitando suas estruturas elevar o desenvolvimento gradativo da leitura e da escrita.

OBJETIVOS GERAIS

Ter contatos com os diferentes tipos de textos;

Identificar e compreender diversas estruturas textuais;

Ampliar a capacidade de análise e reflexão lingüística.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1ª Série- ser capaz de redigir um texto,respeitado a estruturas esquemático do texto informativo-descritivo.

2ª Série- utilizar a língua escrita na produção de diversas estrutura textuais.

PROCEDIMENTOS

Exposição de um modelo textual em papel 40 kg na sala e exploração de sua estrutura;

Atividade de pesquisa, leitura coletiva,desenhos,produção escrita e oral dos postadores textuais respectivos

Fazer brincadeiras com gestos ,músicas,mímicas,jogos para que os alunos sintam prazer pela leitura e escritas.

RECURSOS

Álbum,seriado,papel sulfite, textos impressos, micro sistem,materias concretos,pincel,quadro negro,tesoura, etc.

AVALIAÇÃO

A ser definida por cada professor á luz dos objetivos propostos.



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Papel do Gestor

Atribuições do Gestor quanto atualização das TIC na escola

1. Conservar os recurso tecnológico para uso dos professores e alunos;

2. Possibilitar formação para os professores para utilizacão dos equipamentos existentes na escola;

3. Registrar as atividades, com a utilização das mídias, realizadas na escola;

4. Incentivar os professores para utilização do laboratório de informática nas atividades pedagógicas;

5. Orientar os professores no planejamento um horário para o uso do laboratório com os alunos;

6. Disponibilizar pessoal preparado para orientar no laboratório;